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上海理工大學(xué)MBA培養方案-工商管理碩士基本信息

日期:2023-08-28 23:45:50

培養目標
上海理工大學(xué)MBA的培養目標是培養具有創(chuàng )新思維的優(yōu)秀管理人才。具體培養目標的要求如下:
1、掌握完整的工商管理范疇的知識和理論;
2、依托行業(yè)、產(chǎn)教相結合,厚基礎、 強實(shí)踐;
3、具有批判性思維能力, 能夠為具體商業(yè)問(wèn)題提供解決方案;
4、具有人際交往能力和團隊合作精神;
5、理解個(gè)人與組織在商業(yè)管理中的道德準則及社會(huì )責任。

研究方向
MBA研究生在充分了解基本培養目標及所修課程內容的基礎上,可在以下10個(gè)研究方向中自愿選擇其中一個(gè)MBA研究方向: 財務(wù)管理、金融管理、物流管理、供應鏈管理、戰略管 理、人力資源管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、創(chuàng )新管理、項目管理、運營(yíng)管理。

學(xué)習年限
提倡緊湊型學(xué)習,實(shí)行彈性學(xué)制。學(xué)制一般為2年,最長(cháng)不超過(guò)5年,非全日制學(xué)生周末學(xué)習為主。

學(xué)分與課程學(xué)習基本要求
課程設置實(shí)行五大模塊:
第一模塊——必修課程。由全國MBA教育指導委員會(huì )規定的10門(mén)核心課程和綜合英語(yǔ)構成,共計12門(mén)課程30學(xué)分。
其中,MBA研究生在讀期間應修讀1-2 門(mén)全英文課程。
第二模塊——實(shí)踐課程。MBA研究生在校期間,需要結合自己的MBA研究方向,選擇6學(xué)分實(shí)踐類(lèi)必修課程,與同組成員共同完成從實(shí)踐基地調研、發(fā)現并提出問(wèn) 題到設計解決方案的實(shí)踐過(guò)程。

第三模塊——選修課程。圍繞10個(gè)MBA研究方向設置相應的選修課程。MBA研究生結合本人工作實(shí)際、職業(yè)發(fā)展趨向,選修相應的課程,掌握相關(guān) 行業(yè)的專(zhuān)門(mén)知識和特殊技能。

第四模塊——第二課堂。包括拓展訓練、系列講座、社會(huì )實(shí)踐、模擬教學(xué),以及各種創(chuàng )業(yè)活動(dòng)、案例大賽、陽(yáng)光杯體育賽等各項課外活動(dòng),著(zhù)力提 升MBA研究生的團隊精神、社會(huì )責任感、領(lǐng)導力和溝通能力。 第五模塊——學(xué)位論文。包括選配導師、開(kāi)設論文寫(xiě)作系列講座、組織選題和開(kāi)題報告審查、論文撰寫(xiě)的中期檢查、 校內盲審、預答辯、重合度檢測、盲審及聘請校外同行專(zhuān)家主持學(xué)位論文答辯,著(zhù)力培養MBA研究生綜合運用理論知識解決實(shí)踐問(wèn)題的能力。

MBA研究生按照培養方案修讀課程, 通過(guò)學(xué)校組織的課程考試,成績(jì)及格,方能取得各門(mén)課程的學(xué)分。除了完成規定的37學(xué)分以外,學(xué)生在選修相應課程后,總學(xué)分必須不得低于45學(xué)分。MBA研究生在規定時(shí)間內修 滿(mǎn)指定學(xué)分,方能進(jìn)入第五模塊——學(xué)位論文的撰寫(xiě)。學(xué)位論文通過(guò)答辯,按學(xué)位申請程序授予工商管理碩士(MBA)學(xué)位。

學(xué)位論文
MBA學(xué)位論文著(zhù)力于提高M(jìn)BA研究生的綜合能力,尤其是提高M(jìn)BA研究生調查研究的能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力、分析問(wèn)題的能力、觀(guān)察表達能力、邏輯思維能力等的最有效的途徑。
1.選題:在完成規定學(xué)分的前提下,MBA研究生應在導師的指導下進(jìn)行選題,在考慮選題的實(shí)用性、前瞻性、新穎性的同時(shí),應與工商管理領(lǐng)域實(shí)踐問(wèn)題緊密聯(lián)系,并盡可能與 MBA研究生工作實(shí)際相結合,以有效解決企業(yè)面臨的實(shí)際問(wèn)題為主。

2.學(xué)位論文工作的一般程序:文獻閱讀和調研、開(kāi)題報告、論文撰寫(xiě)、中期檢查、校內盲審、預答辯、重合 度檢測、盲審(校外)、學(xué)位論文答辯。

3.開(kāi)題報告:確定選題后,應撰寫(xiě)開(kāi)題報告,內容包含:文獻綜述,選題目的和意義,論文研究的方法、途徑、期望達到的目的和存 在問(wèn)題及論文架構。MBA研究生的開(kāi)題報告必須在開(kāi)題報告會(huì )上通過(guò)后方能正式進(jìn)入論文初稿的寫(xiě)作階段。

4.論文形式:可以是專(zhuān)題研究報告或高質(zhì)量的調查報告、企業(yè)診斷報 告或高質(zhì)量的案例研究報告等。

5.論文中期檢查:MBA研究生在第三學(xué)期末或第四學(xué)期初進(jìn)行學(xué)位論文中期檢查。MBA研究生需提交論文初稿及填寫(xiě)《上海理工大學(xué)MBA碩士研究 生中期檢查表》,由導師嚴格把關(guān),在確保MBA研究生能在規定的時(shí)間節點(diǎn),保質(zhì)保量的完成碩士學(xué)位論文的情況下導師確認簽字,MBA研究生方可參加中期檢查環(huán)節。未通過(guò)中 期檢查的MBA研究生原則上推遲后,再重新參加下一次論文的中期檢查環(huán)節。

6. 論文內部盲審:MBA研究生在學(xué)位論文預答辯前,需要參加專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育中心(MBA)組織的論文 內部盲審,內審未通過(guò)的MBA學(xué)員,專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育中心(MBA)向導師和學(xué)員發(fā)警示通知,建議延遲該MBA學(xué)員學(xué)位論文的答辯時(shí)間。根據MBA研究生培養導師負責制的原則,由導 師最終決定學(xué)員是否能夠進(jìn)入學(xué)位論文的下一環(huán)節。

7.論文預答辯:MBA研究生在正式答辯前二個(gè)月進(jìn)行學(xué)位論文預答辯。預答辯采用無(wú)記名投票的方式。全票通過(guò)方能進(jìn)入下 一環(huán)節,否則將建議推遲半年后再重新參加論文預答辯環(huán)節。專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育中心(MBA)將預答辯委員會(huì )委員提出的修改意見(jiàn)反饋給導師和MBA研究生,MBA研究生在完成論文修改 后需填寫(xiě)《預答辯——學(xué)員修改說(shuō)明表》,經(jīng)導師簽字認可后方可參加論文下一環(huán)節。

8.論文重合度檢測:MBA研究生在申請學(xué)位論文答辯前必須進(jìn)行學(xué)位論文重合度檢測。全 文重合度30%及以下的學(xué)位論文,由導師簽署“研究生學(xué)位論文檢測反饋意見(jiàn)表”中答辯意見(jiàn)后,直接進(jìn)行盲審,盲審通過(guò)方能進(jìn)入學(xué)位論文答辯環(huán)節。全文重合度超過(guò)30%,論 文需改寫(xiě)、重寫(xiě)同時(shí)延遲半年重新參加論文重合度檢測環(huán)節。新定稿的論文需填寫(xiě)《研究生學(xué)位論文再次檢測意見(jiàn)表》,經(jīng)導師及專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育中心主任簽字確認后,再次檢測。

9.學(xué)位論文答辯與論文評價(jià):MBA研究生必須參加并通過(guò)學(xué)位論文答辯。論文撰寫(xiě)完畢后,必須有2名高級職稱(chēng)的評閱人評閱,其中一名必須是外聘的具有高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的專(zhuān) 家,并由答辯小組和答辯委員會(huì )專(zhuān)家考核其綜合運用所學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力,內容是否有創(chuàng )新性見(jiàn)解,或是否具有實(shí)用價(jià)值(包括可預期創(chuàng )造的經(jīng)濟效益、社會(huì )效益), 進(jìn)行無(wú)記名投票及打分。對于平均分為90分及以上將被視為答辯委員會(huì )認可的工商管理碩士(MBA)研究生候選優(yōu)秀學(xué)位論文。經(jīng)由專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育中心(MBA)組織同行專(zhuān)家、教 授評選,得票超過(guò)2/3者將被確定為該年度工商管理碩士(MBA)優(yōu)秀學(xué)位論文,推薦參加學(xué)院及校優(yōu)秀學(xué)位論文的評選。
評價(jià)學(xué)位論文水平的主要考核指標:
選題:是否與工 商管理實(shí)踐問(wèn)題相結合;
是否具有實(shí)用性、前瞻性、創(chuàng )新性;
綜合能力:主要考量其運用所學(xué)理論知識、解決實(shí)際管理問(wèn)題的能力和水平;
應用價(jià)值:主要考量其參考價(jià)值和 借鑒意義、直接或間接的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益、可操作性;
理論與方法:主要考量其理論應用、有一定理論深度、有獨立見(jiàn)解、正確運用研究方法;
文字表達能力:主要考量 其邏輯性是否強、結構是否嚴謹、文字是否通順流暢、引注、參考文獻(中、外文)是否規范等。

MBA培養方案
公共基礎課程
商務(wù)英語(yǔ)Ⅰ
商務(wù)英語(yǔ)Ⅱ
馬克思主義與社會(huì )科學(xué)方法理論
中國特色社會(huì )主義理論與實(shí)踐研究

專(zhuān)業(yè)基礎及專(zhuān)業(yè)課
管理模擬
產(chǎn)教融合綜合實(shí)踐
運營(yíng)管理
組織行為學(xué)
營(yíng)銷(xiāo)管理
管理經(jīng)濟學(xué)
戰略管理
管理信息系統
第二課堂#
優(yōu)秀論文閱讀與寫(xiě)作
會(huì )計學(xué)
數據、模型與決策
人力資源管理
財務(wù)管理

專(zhuān)業(yè)課程
經(jīng)濟法
管理溝通
 
專(zhuān)業(yè)課程 
國際金融
商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理
金融工程
金融風(fēng)險管理
企業(yè)稅務(wù)籌劃
供應鏈管理
市場(chǎng)調查
醫療器械產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰略
中國醫療器械監管概述
傳媒企業(yè)戰略與經(jīng)營(yíng)
數字媒體出版
創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰略
物流管理
職業(yè)生涯管理
創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新管理
危機管理
領(lǐng)導力與領(lǐng)導藝術(shù)
信息技術(shù)前沿專(zhuān)題
綜合物流模擬實(shí)驗
企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬(ERP沙盤(pán)推演實(shí)訓)
系統工程概論

專(zhuān)業(yè)課程
大數據管理與應用
人工智能技術(shù)與管理應用
企業(yè)財務(wù)報表分析
跨文化管理
商業(yè)倫理與企業(yè)社會(huì )責任
產(chǎn)業(yè)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)政策
統計分析

 


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