Nirosha Kamal在商學院之前有一個目標：在一家大型科技公司找到一個職位。在天普大學福克斯商學院（Temple University's Fox School of Business）完成全日制全球MBA和商業(yè)分析理學碩士學位雙學位后，她如愿以償，在亞馬遜找到了一份工作。
作為亞馬遜的項目經理，她說核心MBA知識和業(yè)務分析技能的結合使她具備了數(shù)字時代的理想技能。她補充說，這是大型科技公司對這項技能的需求量很大。
Nirosha解釋說，當你在世界上最大的公司之一工作時，精通跨越文化和職業(yè)障礙的同化會有所幫助，這正是MBA為她做好準備的。
通往福克斯商學院的道路
Nirosha在印度長大，在加入塔塔咨詢服務公司擔任系統(tǒng)工程師之前，他在本科階段學習電氣和電子工程。她最初是一名工程師，但很快就晉升為技術職能角色。
在該職位上，她充當了業(yè)務和技術團隊之間的橋梁。通過與美國、新加坡和印度的客戶合作，她對不同國家的運作方式有了深刻的了解。
Nirosha 還共同協(xié)調了一個由職能和技術助理組成的多學科團隊，使用企業(yè)級技術解決方案為客戶優(yōu)化業(yè)務流程。
因此，她開始對所有不同的業(yè)務職能產生興趣——無論是營銷、財務、銷售——并且覺得她能提供的比她在當時允許的角色要多。
領導力發(fā)展和人際交往能力也在她的議程上，這就是她開始尋找MBA課程的時候。
為什么選擇福克斯學校？
?？怂箤W院全球MBA的國際方面引起了她的注意。沉浸在全球的經歷將把她帶到中國，然后是德國和希臘。
在沉浸式課程中，學生參觀當?shù)毓荆钊肓私獠煌貐^(qū)的商業(yè)實踐有何不同。他們還有機會與國際組織的高管建立聯(lián)系。
Nirosha說，在她的中國沉浸式之旅中，她很快就接受了那里的發(fā)展速度。“我看到中國在技術和他們正在做的事情方面遙遙領先。
“當我們與所有公司會面時，我真的很喜歡他們非常進步的心態(tài)。
Nirosha解釋說，在歐洲，看到德國的公司努力應對創(chuàng)業(yè)文化和動態(tài)創(chuàng)新，而希臘的公司盡管經濟形勢不佳，但仍充滿樂觀。
將MBA與數(shù)據(jù)分析技能相結合
對于Nirosha來說，將MBA與商業(yè)分析理學碩士相結合是讓自己在亞馬遜工作時與眾不同的好方法。
“我覺得開發(fā)和利用數(shù)據(jù)方面的分析技能非常重要，”她解釋道。“我攻讀了碩士學位，當我拿到碩士學位時，我決定申請我真正感興趣的工作。
她申請了Microsoft和亞馬遜，在與后者進行了幾次電話面試后，她去了西雅圖進行面試。畢業(yè)后，她開始了全職工作。
Nirosha說，特定的分析技能以及MBA提供的核心業(yè)務知識相結合，使您在數(shù)字經濟中茁壯成長。
“MBA幫助我衡量來自不同背景的不同人的觀點，這對于在大型科技公司中建立來自不同背景和觀點的人非常重要。
“我在MBA期間學到的另一件事是適應快節(jié)奏的環(huán)境并處理歧義。在這些公司中，這非常重要，因為你們不斷前進并快速進入未知領域。
大型科技公司依賴于數(shù)據(jù)驅動的決策，因此她的第二個學位使Nirosha能夠為她在亞馬遜的工作奠定基礎。挑選數(shù)據(jù)和挖掘數(shù)據(jù)必須成為任何在大型科技公司擔任領導角色的人的第二天性。?？怂箤W校提供了豐富的分析技能，Nirosha說。
在亞馬遜工作是什么感覺？
Nirosha 實現(xiàn)了她一開始設定的目標，在亞馬遜工作并沒有讓人失望。
她一直對進入一家每天都在嘗試新事物的公司感興趣。在亞馬遜，她必須迅速適應新技術。
“對你來說，忘記并重新學習東西非常重要，”她說。“與身邊聰明的人一起工作總是讓你保持警惕，我喜歡這非常具有挑戰(zhàn)性。
“將這兩個學位結合起來的想法是讓全面的技能進入其中一家公司。兩者的結合是我在亞馬遜站穩(wěn)腳跟所需要的。